Eugene School District 4J

The program elements (the “6 E’s”) of Safe Routes to School are below, along with some examples of related activities.

• Equity – We use an equity lens in our distribution of resources and educational programming across the district and incorporate equity into each of the “E’s” listed below.
• Encouragement – Bike + Roll to School Day and Month; events to celebrate and practice biking; Walking School Buses and Bike Trains; messaging for schools and families.
• Education – Pedestrian and Bicycle Safety Education; Kindergarten/1st grade Learn-to-Ride a Bike.
• Engineering – Improvements to the built environment to increase safety for students walking, biking, skating, scooting or using a mobility device. This may include traffic signals, traffic calming, street crossings, sidewalks, off-street paths, bicycle parking, and signage.
• Evaluation – Assessment of infrastructure; classroom tallies and parent surveys to determine needs and program effectiveness.
• Engagement – Listening to students, families, schools, community organizations and others to guide our program to best serve our students.

For more information, visit the regional SRTS website.

Please practice and discuss these safety tips with your students who are using active transportation to get to school or a bus stop:

1. Choose streets with low traffic volumes, slow speeds, few intersections, bicycle lanes and sidewalks with no roadway construction.
2. Before crossing any street, look and listen for traffic in all directions. 
3. If there are no sidewalks, walk facing traffic so you can see approaching cars. 
4. Don’t cross or run out into the street from between parked cars. The cars can hide you from drivers so they can’t see you. 
5. Before starting to cross make sure drivers see you and have stopped. It’s best to make eye contact with the driver so you know they see you.
6. Traveling with other people provides safety in numbers. Ask your school if there is a Walking School Bus or Bike Bus to join or if they can help you find someone to travel with.
7. Be aware of your surroundings. If you have a cell phone, put away your phone and ear buds, especially while crossing the street.
8. Be predictable and visible. If riding a bike, scooter or other device, ride in a straight line and be visible with light or reflective clothing.
9. If you ride a bike, skateboard or scooter, always wear a helmet that is properly fitted and fastened.

 Let’s see how many students we can get riding the bus, walking, biking and using other forms of active transportation to get to school! Contact your Safe Routes to School Coordinator with any questions and for support with route planning.

For new drivers, learn and follow the rules so you can build habits that may save your life, or the life of your passengers or others on the road. Find detailed information with the National Highway Traffic Safety Administration and be sure to do the following:

1. Drive sober.
2. Buckle up and make sure your passengers do too.
3. Keep your eyes on the road, hands on the wheel and mind on the task of driving.
4. Follow the posted speed limit.
5. Limit passengers.

Consider riding the bus instead of driving. Get your free LTD pass from the office to save money on gas; get some extra time to do what you want while you’re riding; cut down your risk of crashes; and help the planet!

The following are some tips for people driving to make the morning and evening commute safer and smoother for everyone. Let’s work together to keep kids safe.

1.  Take your time while driving so that you can follow the speed limit and laws. 

• Don’t pass illegally; vehicles may be stopped in front of you because they’re letting students cross the street. 
• Drive the speed limit and watch for school zones. Lower speeds keep people safe.

2.  Watch out for children walking and biking to school. Drive defensively and be prepared to stop quickly.

3.  Yield to people walking in any crosswalk, whether it is marked or unmarked. Remain stopped until the person walking has cleared both lanes.

4.  Crossing guards are there to help students get to school safely. The law requires you to follow the directions of the crossing guard. 

5. Stop for school buses. People driving must stop for a school bus when its red lights are flashing, even if it is on the other side of the street.

Rutas Seguras a la Escuela se dedica a crear oportunidades divertidas, convenientes y seguras para que los estudiantes del 4J caminen y vayan en bicicleta a la escuela. Esto es importante para la salud y seguridad de nuestros niños y para fomentar la creación de comunidades habitables y vibrantes. Trabajamos en incrementar la actividad física y mejorar las condiciones para caminar y viajar en bicicleta a la escuela y por la comunidad por rutas seguras.

El programa elementos (de las “6 E” por su deletreo en inglés que puede ver arriba) de Rutas Seguras a la Escuela están aquí abajo, junto con algunos ejemplos de nuestras actividades relacionadas.

Para más información visite el sitio web regional de SRTS o contacte a Sarah Mazze, Coordinadora del programa de SRTS, al correo: mazze_s@4j.lane.edu, oficina: 541-790-7492, cell: 541-516-0887.

• Equidad – Usamos un lente de equidad en nuestra distribución de recursos y programación educativa  a través del distrito e incorporamos equidad en cada una de las palabras con “E” listadas aquí.
• Estímulo – Celebramos eventos estimulantes como el día y el mes de Bici y ruedas (“Bike + Roll”) a la Escuela y practicamos ciclismo; otros eventos son “Walking School Buses” y “Bike Trains”; y mensajeamos a las escuelas y familias.
• Educación – Educación peatonal y de seguridad en bicicletas; Aprende a andar en bicicleta para los estudiantes de Kindergarten/1er grado
• Entornos – Mejoramientos al ambiente construido para incrementar la seguridad de los estudiantes peatones, ciclistas, patinadores y usando cualquier otro aparato de movilización. Esto puede incluir mejoras a las señales de tránsito, cruces de calles, medidas físicas para calmar el tráfico, aceras, senderos alternos, estacionamiento para bicicletas y señalamientos.
• Evaluación – Se inspecciona la infraestructura; se hacen cuentas en las clases y encuestas a los padres para determinar las necesidades y efectividad del programa.
• Entrega – Escuchamos con dedicación a los estudiantes, familias, escuelas, organizaciones comunitarias y otros para guiar nuestro programa para servir a nuestros estudiantes lo mejor posible.

Practique y analice estos consejos de seguridad con sus estudiantes que utilizan transporte activo para llegar a la escuela o a una parada de autobús:

1. Elige calles con bajo volumen de tráfico, velocidades lentas, pocas intersecciones, carriles para bicicletas y aceras sin construcción.
2. Antes de cruzar cualquier calle, mira y escucha el tráfico en todas direcciones. 
3. Si no hay aceras, avanza de cara al tráfico para poder ver los coches que se acercan. 
4. No cruces ni salgas corriendo a la calle entre autos estacionados. Los coches pueden ocultarte de los conductores que pueda que no te vean.
5. Antes de comenzar a cruzar, asegúrate de que los conductores te vean y se hayan detenido. Es mejor hacer contacto visual con el conductor para saber que te ve.
6. Viajar con otras personas proporciona seguridad en grupo. Pregúntale a tu escuela si hay un autobús escolar, o un autobús para bicicletas al que puedas unirte o si pueden ayudarte a encontrar a alguien con quien viajar.
7. Sé consciente de tu entorno. Si tienes un teléfono celular, guarda el teléfono y los auriculares, especialmente al cruzar las calles.
8. Sé predecible y visible. Si andas en bicicleta, scooter u otro medio de transporte, conduce en línea recta y sé visible con ropa de colores claros o reflectantes.
9. Si andas en bicicleta, patineta o scooter, usa siempre un casco bien ajustado y abrochado, de nada vale traerlo suelto.

 ¡Veamos cuántos estudiantes podemos conseguir que viajen en autobús, caminen, anden en bicicleta y utilicen otras formas de transporte activo para llegar a la escuela! Comuníquese con su coordinador de Rutas Seguras a la Escuela si tiene alguna pregunta y si necesita ayuda con la planificación de rutas.

Para nuevos conductores, aprende y sigue las reglas para que puedas desarrollar hábitos que puedan salvar tu vida, la de tus pasajeros u otras personas en la carretera. Busque información detallada en laAdministración Nacional de Seguridad del Tráfico en Carretera y asegúrese de hacer lo siguiente:

1. Conduce sobrio.
2. Abróchate el cinturón y asegúrate de que tus pasajeros también lo hagan.
3. Mantén la vista en la carretera, las manos en el volante y la mente en la tarea de conducir.
4. Sigue el límite de velocidad indicado.
5. Limita tu número de pasajeros.

Considera viajar en autobús en lugar de conducir. Obtén tu pase LTD gratuito en la oficina para ahorrar dinero en gasolina y tomarte algo de tiempo extra para hacer lo que quieras mientras viajas en el autobús; así reduces el riesgo de accidentes; ¡Y ayudas al planeta!

Los siguientes son algunos consejos para que las personas que conducen hagan que el viaje diario al trabajo por la mañana y por la noche sea más seguro y sencillo para todos. Trabajemos juntos para mantener a los niños seguros.

1.  Tómese su tiempo mientras conduce para que pueda seguir el límite de velocidad y las leyes. 

• No pase ilegalmente; es posible que los vehículos se detengan de pronto delante suyo para permitir que estudiantes crucen la calle. 
• Conduzca al límite de velocidad y esté atento a las zonas escolares. Las velocidades más bajas mantienen a las personas seguras.

2.  Tenga cuidado con los niños que caminan o van en bicicleta a la escuela. Conduzca a la defensiva y esté preparado para detenerse rápidamente.

3.  Ceda el paso a las personas que caminan en cualquier cruce de peatones, ya sea que esté marcado o no. Permanezca detenido hasta que la persona que camina haya pasado ambos carriles.

4.  Los guardias peatonales están ahí para ayudar a los estudiantes a llegar a la escuela de manera segura. La ley exige que usted siga las instrucciones del guardia de cruce. 

5. Parada de autobuses escolares. Las personas que conducen deben detenerse por ley ante un autobús escolar cuando sus luces rojas están parpadeando, incluso si está al otro lado de la calle.