Eugene School District 4J

Published: September 6, 2022

New learning materials promote health & grow health literacy

4J elementary school students are starting the 2022–23 with a new, high quality, developmentally-appropriate comprehensive health curriculum to help grow their health literacy.

The Oregon Department of Education (ODE) requires all school districts to provide comprehensive health education at the elementary level. The goal is to provide students with the knowledge and skills necessary to develop, maintain and promote healthy behaviors. 4J’s new health curriculum is aligned with best practices in health education.

4J adopted The Great Body Shop curriculum following an extensive, teacher-led selection and review process. The adoption team was compsed of diverse, well-rounded 4J educators from each of the four high school regions, including K–5 teachers, staff development specialists, an elementary PE teacher, school counselors, special education specialists and a district equity manager. The team engaged in a rigorous review of the two ODE endorsed K–5 Health curricula (Health & Wellness by McGraw Hill and The Great Body Shop) using a detailed evaluation rubric.

The adoption team unanimously selected The Great Body Shop to pilot in 10 elementary schools. Families of students in the pilot classrooms were sent a survey to provide feedback. Following the pilot, the team unanimously recommended The Great Body Shop curriculum for adoption.

Bond funding that local voters approved in November 2018 paid for the new learning materials. Teachers have received professional development training to help them start off on the right foot and the curriculum publisher will provide annual training.

Learn More

• The Great Body Shop presentation for families
• ODE Health Education Overview
• CDC National Health Education Standards

(Información en Español)

El distrito adopta un nuevo currículo de salud integral para K-5

Nuevos materiales de aprendizaje promueven la salud y aumentan la alfabetización en salud

Los estudiantes de las escuelas primarias 4J están comenzando el 2022-23 con un nuevo currículo de salud integral, de alta calidad y de desarrollo integral apropiado para ayudar a aumentar la alfabetización en salud.

El Departamento de Educación de Oregón (ODE) requiere que todos los distritos escolares brinden educación integral sobre la salud en el nivel primario. El objetivo es proporcionar a los estudiantes el conocimiento y las habilidades necesarias para desarrollar, mantener y promover comportamientos saludables. El nuevo currículo de salud del 4J está alineado con las mejores prácticas en educación para la salud.

El 4J adoptó el currículo de The Great Body Shop luego de un extenso proceso de selección y revisión dirigido por maestros. El equipo de adopción estuvo compuesto por educadores 4J diversos y calificados de cada una de las cuatro regiones de preparatorias, incluidos maestros de K–5, especialistas en desarrollo del personal, un maestro de educación física de primaria, consejeros escolares, especialistas en educación especial y un administrador de equidad del distrito. El equipo participó en una revisión rigurosa de los dos currículos de Salud K-5 respaldados por ODE (Salud y Bienestar de McGraw Hill y The Great Body Shop) utilizando una rúbrica de evaluación detallada.

El equipo de adopción seleccionó por unanimidad a The Great Body Shop para realizar una prueba piloto en 10 escuelas primarias. A las familias de los estudiantes en las aulas piloto se les envió una encuesta para brindar sus comentarios. Después del piloto, el equipo recomendó por unanimidad el currículo de The Great Body Shop para su adopción.

Los fondos de bonos que los votantes locales aprobaron en noviembre del 2018 pagaron los nuevos materiales de aprendizaje. Los maestros han recibido capacitación de desarrollo profesional para ayudarlos a comenzar con el pie derecho y la editorial del currículo brindará capacitación anual.

Más información

• The Great Body Shop para familias
• Resumen de educación sobre la salud de ODE
• Estándares nacionales de educación sobre la salud de los CDC