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Eugene School District 4J

Equity. Excellence. Innovation.

Información en español

2295 Four Oaks Grange Rd.
Eugene, OR 97405

Phone: 541-790-5900   
Fax: 541-790-5905

NATIVES Program Administrator: Josh Davies, davies_jo@4j.lane.edu

Mission Statement

As a Native American/Alaska Native Community, we encourage our children’s growth by using cultural teachings in a nurturing environment.

Program Description

The NATIVES Program is federally funded through the Indian Education Act of 1972, as amended by No Child Left Behind. The acronym NATIVES stands for Native Americans Towards Improved Values in Education and Society. Through this program students are able to receive an education and participate in multiple learning activities at no charge.

The program serves students in the Eugene School District 4J who are:

Members of a tribe, band, or other organized group of state
Federally recognized Indians, including those tribes, bands, or groups terminated since 1940
Child or grandchild of any such member mentioned above

-or-

Eskimo, Aleut, or other Alaska Native

-or-

Considered by the Secretary of the Department of the Interior to be an Indian

There is no specific blood quantum requirement. Students do not have to be enrolled in their tribe.

Program Goals

  • To provide supplementary tutorial assistance in the basic skill areas of reading, language arts, math, science, and study skills
  • To provide culturally related events and activities such as weekly cultural classes, Pow Wows, family/community events, field trips, summer and weekend camps, and school activities
  • To provide incentives for students to improve their attendance and move toward graduation through student clubs, study groups, self-confidence, alcohol/drug prevention, career awareness, and leadership training events
  • To assist students in making culturally appropriate regalia, including materials, design, and completion
  • To provide opportunities for students to learn dance styles and drumming

Program Highlights:

  • Tutoring in reading, math, language arts, and other topics
  • Mentoring to assist in school/peer interaction
  • Assistance with future educational planning through provided college and scholarship information
  • Multiple opportunities for extracurricular activities such as field trips
  • Maintained cultural connections through classes, family/community events, and monthly newsletters
  • Classroom speakers and presentations, mini Pow Wows in the schools, and an extensive learning library

Regular Events:

  • Read & Feed – 1st Wednesday of every month
  • Culture Classes – 2nd, 3rd & 4th Wednesday of every month

Programa de Nativos

2295 Four Oaks Grange Rd.
Eugene, OR 97405

Teléfono: 541-790-5900  
Fax: 541-790-5905

Administrador del Programa Natives: Josh Davies davies_jo@4j.lane.edu

Declaración de principios

Como nativos estadounidenses y de la comunidad nativa de Alaska, alentamos el crecimiento de nuestros niños mediante el uso de enseñanzas culturales en un entorno enriquecedor.

Descripción del programa

El Programa Nativos está financiado por el gobierno federal a través de la Ley de Educación Indígena de 1972, modificada por Que No Se Quede Ningún Niño Atrás. El acrónimo NATIVES significa Nativos americanos hacia valores mejorados de educación y sociedad. A través de este programa, los estudiantes pueden recibir educación y participar en múltiples actividades de aprendizaje sin cargo.

El programa sirve a estudiantes en el Distrito Escolar de Eugene 4J que son:

Miembros de una tribu, banda u otro grupo organizado de indios reconocidos federalmente por el estado, incluyendo aquellas tribus, bandas o grupos que terminaron desde 1940, los hijos o nietos de cualquiera de estos miembros mencionados.

-o-

Esquimal, aleut u otro nativo de Alaska

-o-

Considerado por el Secretario del Departamento del Interior como indio

No existe un requisito específico de cantidad de sangre. Los estudiantes no tienen que estar inscritos en su tribu.

Metas del programa

  • Brindar asistencia de tutoría complementaria en las áreas de habilidades básicas de lectura, artes del lenguaje, matemáticas, ciencias y habilidades de estudio
  • Brindar eventos y actividades relacionados con la cultura, como clases culturales bimensuales, Pow Wows, eventos familiares/comunitarios, excursiones, viajes de verano y campamentos de fin de semana, y actividades de la escuela intermedia
  • Brindar incentivos para que los estudiantes mejoren su asistencia y avancen hacia la graduación a través de clubes de estudiantes, grupos de estudio, autoconfianza, prevención de alcohol/drogas, conciencia profesional y eventos de capacitación de liderazgo
  • Para ayudar a los estudiantes a fabricar sus vestimentas y emblemas de honor culturalmente apropiados, incluyendo la compra, el diseño y su acabado
  • Brindar oportunidades para que los estudiantes aprendan estilos de baile y tamborileo

Puntos destacados del programa:

  • Tutoría en lectura, matemáticas, artes del lenguaje y otros temas
  • Tutoría para ayudar en la interacción entre la escuela y los compañeros
  • Asistencia con la planificación educativa futura proporcionando la información sobre universidades y becas
  • Múltiples oportunidades para actividades extracurriculares como excursiones
  • Mantener conexiones culturales a través de clases, eventos familiares/comunitarios y boletines mensuales
  • Presentaciones de oradores en el salón de clases, mini Pow Wows en las escuelas y una extensa biblioteca de aprendizaje

Eventos regulares:

  • Leer y alimentar: el primer miércoles de cada mes
  • Tamborileo: 2do, 3er y 4to miércoles de cada mes
  • Danza: 2do, 3ro y 4to miércoles de cada mes
  • Programa de tutoría: 1ro, 2do, 3ro y 4to miércoles de cada mes
  • Taller de tallado de tótems: 2do, 3ro y 4to miércoles de cada mes