Eugene School District 4J

The BEST After school Program provides small group academic intervention services in math and reading, a warm meal, and enrichment classes to spark students’ interests and love of learning and to prepare them for the world beyond primary and secondary education.

BEST has been supporting students and families in Eugene since 2000 and is funded in part by a 21st Century Community Learning Center grant,  Title I and the Eugene Education Foundation.

BEST is located at seven 4J schools: Chavez, Holt, Howard, McCornack, River Road Elementary and ATA and Madison Middle Schools.

The school district’s Title I program partners with BEST to provide reading and math intervention, staffing, training, and curriculum support. Elementary students in need of additional reading and/or math support are invited to participate in the BEST program at their school. The middle school BEST program is open to any student enrolled at that school.

For the 2024-25 academic year, BEST is in operation through TBD.  Contact your school for more information.

Información en español

• Activities & Partnerships
• Frequently Asked Questions

Mission  

In collaboration with community partners, BEST aims to engage youth in academic and enrichment opportunities that foster self-confidence, determination, a joy of learning, and a sense of community.

Vision

BEST strives to provide enriching after school programming for all students in need of expanded learning opportunities in our community. We will work to:

• Foster mutually respectful relationships that honor student voice in decision making.
• Boost academic achievement for all students.
• Create an environment that supports necessary positive youth development.

Continually adapt program to empower students in becoming viable citizens of the 21st century.

Programa para después de la escuela: BEST para el éxito

El programa BEST para después de la escuela provee servicios de intervención académica para grupos pequeños en matemáticas y lectura, una comida caliente, y clases de enriquecimiento para despertar el interés de los estudiantes y el amor por aprender y para prepararlos para el mundo más allá de la educación primaria y secundaria.

BEST ha estado apoyando a los estudiantes y sus familias en Eugene desde el 2000 y está financiado en parte por la subvención del Centro de Aprendizaje Comunitario del Siglo 21, el Título I, y la Fundación de Educación de Eugene.

BEST está ubicado en siete escuelas 4J: las escuelas primarias Chávez, McCornack, Howard, River Road/El Camino del Río, Holt y Willagillespie y la escuela secundaria Kelly.

El programa Título I del distrito escolar se asocia con BEST para brindar intervención en lectura y matemáticas, dotación de personal, capacitación y apoyo al currículo. Los estudiantes de primaria que necesitan apoyo adicional en lectura y/o matemáticas están invitados a participar en el programa BEST en su escuela. El programa BEST de la escuela intermedia está abierto a cualquier estudiante inscrito en esa escuela.

Para el año académico 2022-23, BEST está en funcionamiento hasta el 9 de junio de 2022. El programa se ejecuta después de la escuela de lunes a jueves. Comuníquese con su escuela para obtener más información.

• Contactos escolares para BEST

Misión  

En colaboración con socios de la comunidad, BEST tiene como objetivo involucrar a los jóvenes en oportunidades académicas y de enriquecimiento que fomenten la confianza en sí mismos, la determinación, la alegría de aprender y un sentido de comunidad.

Visión

BEST se esfuerza por brindar una programación extracurricular enriquecedora para todos los estudiantes que necesitan mayores oportunidades de aprendizaje en nuestra comunidad. Trabajaremos para:

• Fomentar relaciones de respeto mutuo que honren la voz de los estudiantes en la toma de decisiones.
• Impulsar el rendimiento académico de todos los estudiantes.
• Crear un entorno que apoye el desarrollo juvenil positivo necesario.
• Adaptar continuamente el programa para capacitar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos viables del siglo 21.